Kategoria: Dla rodziców Strona 4 z 7
Dnia 18.10.2021 r. odbędzie się
I etap Ligi Ortograficznej KLAS II i III
Walkę z bykami zaczynamy już dziś, odbierając kartki z wyrazami do zapamiętania.
Wszystkich chętnych uczniów zapraszamy do udziału !!!
II etap – 15.11.2021 r.
III etap – 13.12.2021 r.
IV etap – 17.01.2022 r.
V etap – 14.02.2022 r.
VI etap – 14.03.2022 r.
VII etap – 11.04.2022 r.
Etap I
Wyrazy dla klasy 3
dróżka, dwójka, ogród, żółty, rzeka, rzodkiewka, Wisła, zboże, zasuwka, hotel, krzyż, żołnierz, słówko, chaber, korzeń, talerz, chłopiec, kula, łańcuch, kółko, okruch, warzywo, rów, komputer, długopis, ołówek, arbuz, baldachim, karczoch, dąb, cukierki, chorągiew, ćma, dziewięć, chaber, żaba, górnik, but, przygoda, Polska
Wyrazy dla klasy 2
babcia, ogród, żółty, rzeka, hotel, warzywo, garaż, kółko, róża, długopis, ołówek, but, autobus, cukier, Polska, żaba, chłopiec , podróż, Kraków, paluszki, Hania, wąż, karczoch, jeż, Wisła, figura, wujek, hak, nauka,
Nasza świetlica( grupa 3) już po raz drugi bierze udział w Międzynarodowych Projektach Edukacyjnych: „Kreatywne prace plastyczne” oraz „CZYTAM Z KLASĄ – lekturki spod chmurki, edycja III…POZNAJEMY ZAWODY”.
Realizujemy również Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Świetliczaki na tropie…zagadek”, którego głównym celem jest uwrażliwienie dzieci na piękno otaczającego świata i potrzebę ochrony przyrody.
( tekst. Jelonka.com)
Autor: Przemek Kaczałko
„Encepence- potrącony, bo miał telefon w ręce”
Mariusz Synówka z Rady Rodziców Szkoły Podstawowej Nr 8 kontynuuje akcję związaną z bezpieczeństwem. Tym razem uczniowie „Ósemki” odwiedzają przedszkola, by młodszym kolegom i koleżankom przekazać ważne informacje dotyczące poruszania się z telefonem w ręce i tragicznych skutków, jakie mogą być tego konsekwencją.
Jak mówią organizatorzy, jest to kontynuacja akcji „nie bądź smartzombie”, w ramach której uczniowie SP 8 przed przejściami dla pieszych przy ul. Różyckiego malowali hasła zwracające uwagę, aby nie wchodzić na pasy wpatrując się w telefon.
Ta akcja wyprzedziła zmianę w prawie o ruchu drogowym prawie o 6 miesięcy, więc nasze dzieci wymyśliły coś, co później uregulował Sejm – powiedział Mariusz Synówka z Rady Rodziców SP 8.
Doceniając zaangażowanie uczniów, M. Synówka postanowił, aby młodzież pojawiła się w przedszkolach, gdzie swoim młodszym kolegom i koleżankom przekaże niezbędne wskazówki. Najpierw uczniowie pojawili się w Miejskim Przedszkolu nr 13, a wczoraj (6.10) w MP 2.
Spotykamy się ze starszakami, z młodszymi dziećmi, które nie mają jeszcze telefonów, ale potrafią zwrócić uwagę rodzicom – na chodniku, przejściu dla pieszych, czy podczas jazdy samochodem – zaznaczył M. Synówka, który zapowiada też wizytę w Miejskim Przedszkolu Nr 5 i liczy na zaproszenia od kolejnych placówek.
Czym skorupka za młodu… – podkreśla Piotr Iwaniec, dyrektor Departamentu Edukacji UM Jelenia Góra, który chciałby aby taka akcja zawitała do wszystkich jeleniogórskich przedszkoli i szkół.
Czuję dumę, że mogę brać udział w tym projekcie, uczyć ich o tym jak bezpiecznie korzystać z telefonu – wyznała Natalia Ratajczak, uczennica SP 8, która przy świetnym podejściu do maluchów, wraz z kolegą i koleżankami przekazywała przedszkolakom bezcenne wskazówki.
Od 7 czerwca rodzice mogą rejestrować na szczepienie dzieci, które ukończyły 12. rok życia. Wcześniej została uruchomiona rejestracja dla uczniów w wieku 16 i 17 lat. Aktualnie szczepienia odbywają się w punktach populacyjnych i powszechnych. Po zakończeniu wakacji szczepienia będą mogły być realizowane w trybie mobilnym na terenie placówek oświatowych. Będą je wykonywały podmioty lecznicze prowadzące stacjonarne punkty szczepień. Przygotowaliśmy informacje dla szkół i placówek w tej sprawie. Wraz z Ministerstwem Zdrowia opracowaliśmy także rekomendacje dotyczące przygotowania się ucznia do szczepienia. Wszystkie materiały zostaną przekazane do szkół za pośrednictwem Systemu Informacji Oświatowej.
Organizacja szczepień
Szczepienia będą odbywały się w istniejącej bazie punktów szczepień populacyjnych
i powszechnych oraz na terenie placówek oświatowych (tryb mobilny).
Tryb mobilny będzie realizowany przez doświadczone podmioty lecznicze prowadzące stacjonarne punkty szczepień.
Mapa punktów szczepień https://www.gov.pl/web/szczepimysie/mapa-punktow-szczepien#/
Szczepienia_uczniow_w_wieku_12-18_lat_____rekomendacje_dla_rodzicow_____plakat_informacyjnyGdzie i kiedy uczniowie mogą się szczepić?
Już od 7 czerwca rodzice mogą rejestrować dzieci od 12. roku życia na szczepienie przeciw COVID-19. Aktualnie szczepienia odbywają się w punktach populacyjnych i powszechnych. W tych miejscach jest realizowany cały proces szczepienia, który obejmuje:
- zgodę rodzica,
- kwestionariusz,
- kwalifikację lekarza,
- szczepienie.
Harmonogram szczepień po wakacjach
Po zakończeniu wakacji szczepienia będą wykonane w dotychczasowych miejscach oraz w tymczasowych mobilnych punktach szczepień. Zorganizują je podmioty lecznicze prowadzące stacjonarne punkty szczepień.
Szczepienia będą odbywały się według następującego harmonogramu:
- I tydzień września (1.09-5.09) – tydzień informacyjny – lekcje wychowawcze i spotkania z rodzicami o charakterze informacyjno-edukacyjnym,
- II tydzień września (6.09-12.09 – tydzień przygotowania do szczepienia – zbieranie przez wychowawców zgód od rodziców i opiekunów prawnych na szczepienie dzieci,
- III tydzień września (13.09-19.09) – tydzień szczepień.
Przygotowanie się ucznia do szczepienia – rekomendacje dla rodziców
Wspólnie z Ministerstwem Zdrowia opracowaliśmy także rekomendacje dotyczące przygotowania się ucznia do szczepienia. Są one skierowane przede wszystkim do rodziców i opiekunów. W zaleceniach znalazły się m.in. informacje dotyczące spożywania posiłków przed szczepieniem czy przyjmowania leków. Przed szczepieniem rodzice powinni zwrócić także szczególną uwagę na rzetelne wypełnienie kwestionariusza. Ważne jest, aby podali wszystkie istotne informacje o zdrowiu dziecka.
Dlaczego warto się zaszczepić?
Szczepionka to najlepszy sposób na przerwanie transmisji wirusa, a tym samym na powrót do życia, które znamy sprzed okresu pandemii. Zaszczepienie się jak największej liczby osób zwiększa szansę na trwały powrót do stacjonarnych zajęć w szkołach, placówkach i na uczelniach, wydarzeń kulturalnych czy spotkań rodzinnych i towarzyskich. Dzięki szczepionce możemy chronić nie tylko nas samych, ale także naszych najbliższych.
Jak działa szczepionka?
Szczepionka wyzwala w organizmie człowieka naturalną produkcję przeciwciał. Stymuluje także nasze komórki odpornościowe, aby chroniły nas przed zakażeniem COVID-19. Szczepionka jest darmowa i dobrowolna.
Ministerstwo Edukacji i Nauki
Departament Informacji i Promocji
W piątek 14 maja VI, VII oraz VIII klasy zmierzyły się z najbardziej wymagającą częścią języka angielskiego- gramatyką. Konkurs odbył się zdalnie na platformie Kahoot!
Oto wyniki:
KLASA VI
I miejsce- Hanna Hewiak 6d
II miejsce – Lena Michalak 6d
III miejsce – Sebastian Balicki 6d
KLASA VII
I miejsce- Ola Różańska 7c
II miejsce – Oliwia Gawroniuk 7e
III miejsce – Patrycja Karolak 7e
KLASA VIII
I miejsce- Hanna Janicka 8a
II miejsce – Sławomir Wolski 8d
III miejsce – Krzysztof Okonowski 8a
Uczestnicy otrzymają dyplomy oraz nagrody książkowe.
Serdecznie gratulujemy laureatom!
Fałszywi przyjaciele, czyli po angielsku false friends, to słowa, które wyglądają i brzmią podobnie do słów w Twoim rodzimym języku, ale różnią się znaczeniem. Zadaniem uczniów było wybranie, a następnie graficzne przedstawienie dwóch słówek (jedno w języku angielski, a drugie w języku polskim), które, zgodnie z definicją, można określić jako „false friends”.
Konkurs był skierowany do uczniów klas V-VII. Każdy kto przesłał pracę otrzyma ocenę bardzo dobrą. Autorzy prac wyróżnionych otrzymają ocenę celującą.
WYNIKI KONKURSU:
1 miejsce Aleksandra Prędkiewicz 7e
2 miejsce Aleksandra Różańska 7c
3 miejsce Julia Szcześniak 6d
Prace wyróżnione
Ryszard Gościewicz 7b
Sara Cisło 6d
Karolina Krupilnicka 6d
Mateusz Tymczyszyn 6d
Dawid Tymczyszyn 6d
Z radością informuję, o wynikach konkursu wiedzy o idiomach w sesji 2020/2021, który odbył się w formie zdalnej 19.05.2021 roku.
Uczestnicy konkursu mieli za zadani opanować kilkadziesiąt idiomów angielskich aby w trakcie testu użyć ich w kontekście przedstawionych zdań, przetłumaczyć je lub dopasować do luk. Serdecznie gratuluję laureatom tego trudnego konkursu. Wielkie brawa!!
- miejsce: Aleksandra Różańska klasa 7c
- miejsce: Nikola Gawroniuk klasa 6f
- miejsce ex quo: Patrycja Karolak klasa 7e oraz Oliwia Gawroniuk klasa 7e
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratuluję.
Maria Konieczna
1 i 2 czerwca po długiej nieobecności spotkamy się znowu na kiermaszu rozmaitości.
Loteria fantowa też będzie gotowa.
Goście – przybywajcie
Koło nasze – jak zawsze – wspierajcie.
Wakacje się zbliżają,
Dzieci na półkolonie czekają.
Serca swoje otwieracie-
Piękne rzeczy nabywajcie
Zapraszamy bardzo gorąco do wzięcia udziału poprzez przekazanie dzieciom w tych dniach choć drobnej kwoty na ten cel.
Integracyjne Koło TPD
