Szkoła Podstawowa nr 8 w Jeleniej Górze

W imieniu dyrektora ZPP-CWU, Ireneusza Taraszkiewicza zwracam się z prośbą o wsparcie projektu obywatelskiego współpracującego z naszą szkołą Zespołu Placówek Pozaszkolnych Centrum Wspierania Uzdolnień w Jeleniej Górze. Nasza wieloletnia współpraca dotyczy korzystania z obiektów ZPP CWU, wymiany kadry pedagogicznej, wsparcia przy organizacji imprez. Realizacja projektu, który rekomendujemy wpłynie na uatrakcyjnienie zajęć prowadzonych przez ZPP CWU, imprez sportowych. Dzięki Państwa głosom, umożliwimy realizację marzeń i pasji naszych dzieci i młodzieży. Dziękujemy za głosy i życzliwość.

JBO 2023
nr 10 „Modułowe boiska do streetballa”

termin głosowania 5-12 października za pomocą platformy: www.jbo.jeleniagora.pl lub osobiście w punktach wybranych przez Miasto.

Jest plan, że kosze do streetballa z projektu będą poza sezonem wiosenno-letnim do wykorzystania w naszej konkretnej szkole.

Program Laboratoria Przyszłości jest inicjatywą edukacyjną. Odpowiedzialne za nią jest Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Projekt ma na celu unowocześnić szkoły tak, aby zajęcia prowadzone w nich były angażujące i ciekawe dla uczniów. Ponadto ma pomóc w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).

W ramach programu Nasza Szkoła otrzymała od państwa wsparcie finansowe wysokości 152 700 tys. zł. na zakup wyposażenia technicznego niezbędnego do stworzenia nowych pracowni i doposażenia już istniejących.

Zakupione wyposażenie pomoże w kształtować i rozwijać umiejętności manualne i techniczne, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia. Sprzęt będzie wykorzystywany na zajęciach:

• informatyki;
• techniki;
• chemii;
• fizyki;
• przedmiotów przyrodniczych;
• kołach zainteresowań;

W ramach programu kupiliśmy:

• drukarkę 3D, skaner 3D wraz z laptopem oraz kolorowymi filamentami;
• mikrokontroler z akcesoriami;
• stację lutowniczą;
• aparat fotograficzny z dwoma obiektywami;
• kamera 4k
• studio nagrań wyposażone w: statyw, gimbal, mikroport, słuchawki studyjne, oświetlenie do realizacji nagrań, green screen, mikrofon kierunkowy z akcesoriami oraz oprogramowanie do montażu i edycji video;
• wyposażenie pracowni: stoły warsztatowe, szafy narzędziowe, tablicę, zestawy mebli do przechowywania;
• wiertarkę stołową i akumulatorową
• skrzynki narzędziowe z pełnym wyposażeniem
• zestawy klocków LEGO do robotyki;
• sprzęt AGD: lodówka, płyta grzewcza,
• klocki konstrukcyjne w różnych kształtach i kolorach.

---

Laboratoria Przyszłości  – drukarka 3d na kole informatycznym

Dnia 07.10.2022 uczniowie na kole informatycznym mieli okazje zapoznać się z działaniem drukarki 3d. Na drukarce drukowane były domki, które na wcześniejszych zajęciach uczniowie tworzyli w środowisku TinkerCAD. Na zajęciach poza tym uczniowie rozpoczęli tworzyć swój drugi bardziej skomplikowany model zamku, który gdy zostanie ukończony również wydrukujemy.

---

Laboratoria Przyszłości – drukujemy zamki w 3d

W listopadzie na zajęciach koła informatycznego, uczestnicy koła tworzyli zamki w programie TinkerCad. Prace następnie wydrukowaliśmy na drukarce 3D, którą szkoła otrzymała z programu Laboratoria przyszłości. Poniżej można zobaczyć dzieła uczniów.

---

Laboratoria przyszłości – kreatywne LEGO

W czasie zajęć z uczniami realizujemy od łatwych lekcji początkowych do nieograniczonych, kreatywnych projektów z LEGO Education SPIKE Prime. Tworząc wymyślne konstrukcje rozwijamy umiejętności krytycznego myślenia, analizowania danych i rozwiązywania złożonych, rzeczywistych problemów u wszystkich uczniów, bez względu na ich dotychczasowy poziom wiedzy. Nauka przez zabawę to najlepszy z oczekiwanych zdobywania wiedzy przez dzieci.

---

Długopisy 3D kreślą nową rzeczywistość (Styczeń 2023)

Długopisy 3D to niewielkie, łatwe w użyciu narzędzia o całkiem sporym potencjale edukacyjnym. W naszej szkole pojawiły się jako element wyposażenia zakupiony w ramach projektu Laboratoria Przyszłości. Uczniowie w czasie lekcji wykonują różnorodne prace, doskonaląc przy tym dokładność i umiejętność pracy na bazie stworzonego wcześniej projektu. Praca z długopisami 3D jest przyjmowana z entuzjazmem i zapałem przez wszystkich uczniów, zarówno tych młodszych, jak i starszych. Tym razem, uczniowie klas 2-3 wykonywali świeczniki wielkanocne. Poniżej kilka przykładowych prac.

---

Drukarka 3d na zajęciach Informatyki

W lutym i marcu uczniowie różnych klas mieli okazje zapoznać się z działaniem drukarki 3D. Uczniowie niektórych klas (głównie ósmych) dodatkowo zapoznali się ze sposobem projektowania obiektów 3d w programie TinkerCad. Poniżej zdjęcia z zajęć i wydrukowane obiekty.

---

Długopisy 3d na lekcjach Informatyki

W kwietniu uczniowie wybranych klas mieli okazję zapoznać się z działaniem długopisów 3d. Poniżej prezentujemy zdjęcia.

---

Wykorzystanie sprzętu w czerwcu 2023 (zdjęcia)

---

Wykorzystanie drukarek 3D październik 2023

---

Wykorzystanie sprzętu listopad 2023

---

Wykorzystanie sprzętu luty-marzec 2024

W lutym i styczniu uczniowie mieli okazje budować roboty w klocków Lego Technics, a także drukowane były różne modele tworzone przez uczniów na lekcjach informatyki i kółkach.

Konkurs przeprowadzony został na platformie Google Classroom, uczniowie zaprezentowali na niej przygotowane w języku obcym i nagrane  utwory. Była to druga edycja tego konkursu. Dominowały piosenki w języku angielskim. Zwycięstwo wyśpiewali sobie:

W kategorii klas 1-3:

1 miejsce Fabian Sobota

2 miejsce Benjamin Kalika

3 miejsce Zuzanna Kik

W kategorii klas 4-8:

1 miejsce Julia Salamon

2 miejsce Oliwia Stefaniak

3 miejsce Łucja Pawlikowska

Gratulujemy laureatom oraz wszystkim uczestnikom talentu i kreatywności!

Organizatorzy: Maria Konieczna i Aleksandra Sitarczuk